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    “作为君主，什么事都比不过自己统治的稳固，在思想上也是一样。”

    “八股文要求作题形式，也要求作题思想，一切以孔孟之道为核心阐述，根本不允许考生有自己的见解，这是不是一种思想上禁锢。”

    “当所有读书人都研究八股文，意味着他们要研究孔孟儒学，遵循天地君亲师之思想，不正是君王想要的吗？”

    苏璟的这一番阐述，让朱标哑口无言。

    焚书坑儒和罢黜百家独尊儒术，看起来相反的两件事，其实为的是一个目的。

    在思想上确定君权至上的地位。

    按照现在八股文的思路，这的确是君王十分喜爱的。

    苏璟没有管此刻有些呆滞的朱标，继续说道：“科学知识之发展传播，需要的是自由开放之思想。”

    “科举，尤其是八股取仕，其实是在扼杀科学。”

    “毕竟，比起科学，统治更为重要。”

    比起科学，统治更为重要。

    这一句简单的结语，让朱标的内心震动。

    “比起科学，统治更为重要，比起科学，统治更为重要”

    朱标喃喃自语，不断的重复着这句话。

    科学还是统治？

    朱标觉得自己又被陷入了两难的境地之中。

    “好了，别想那么多了。”

    苏璟拍了拍朱标的肩膀道：“这是现实，无法改变的现实，不要想太多了。”

    封建帝制下，有这样的发展，可以说是一种必然。

    “不，苏师，学生以为，一定有解决的办法的。”

    朱标抬头，看着苏璟无比坚定的说道。

    解决的办法？

    除非没皇帝，直接过渡到下一个社会体制！

    苏璟内心感慨，但表面上还是劝道：“不要着魔了，牛懿，这件事，不是你可以解决的，至少目前的你，还不应该去思考这种问题。”

    现在可是大明刚建国，朱元璋的个人权力顶峰。

    在任何朝代，尤其这种建立初期的皇帝，就是绝对的统治者。

    你现在和他说要进入下一个社会体制，天下不再姓朱？

    这不是提着脑袋让老朱砍么。

    也就是朱标是苏璟十分喜爱的学生，这才多嘴说了几句。

    不然的话，苏璟连科举八股取仕的缺点都不会和朱标多聊。

    这些事，一来属于大不敬，传出去容易掉脑袋，二来仅凭一张嘴几句话，也很难让人信服。

    并不是所有人都能像朱标一样的信任苏璟。

    朱标依旧沉默，似乎还在思考着什么。

    “苏师，这八股取仕，以孔孟之道为核心，您说有错，难道孔孟之道错了吗？”

    朱标又问道。

    刚才苏璟的话语太快，很多内容他都没有细细的思考，现在想来，他发现了一些不对劲的地方。

    “孔孟之道本身当然没错。”

    苏璟回答道：“但若是，只允许读书人用孔孟之道来科举，那就是错了。”

    “科学本身就是一项探究事物及其现象规律的科学，必然是前进的，发展的，进步的。”

    “若是被限制在某个牢笼之中，决计没有发展的可能性。”

    “科举之害也体现在这里，一个国家有智慧有思想的读书人，都去钻研八股，为了仕途穷尽心力，科学又哪来发展的基础。”

    听着苏璟的话语，朱标意识到，这科举，尤其是八股取仕，危害的确很大。

    那要不要向自己的父亲建议取消八股文呢？

    朱标一时间又有些迟疑了。

    苏璟已经将这科举八股取仕的优缺点都说的很明白了。

    如果自己站在父亲朱元璋的位置来看，至少眼前，这八股取仕那是相当好的。

    网罗了天下人才，同时也让他们能尽力的为君王，为皇家，为朝廷服务。

    更让天下读书人，全部接受天地君亲师的儒家思想，天大地大，君主最大。

    这权力始终都握在朱家的手中，连思想上都是如此。

    这无疑是一件对皇帝来说百利而无一害的事情。

    所以，即便是自己真的向父亲朱元璋提了这个建议，大概也是不会被采纳的。

    如此，科学之发展，必将胎死腹中。

    生产力的发展，便成了无稽之谈。

    (本章完)


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